为提高师范生综合素质，强化专业技能，5月18日上午，在佳木斯市物理学会的大力支持下，物理系特邀佳木斯市第五中学物理教研组组长于群老师做示范课并对同学们的模拟课堂进行点评。物理系主任吴云飞、物理教育教研室全体教师、物理系2020级全体学生参加本次活动。与此同时，督导员马慧彬老师深入课堂进行教学检查工作。

活动伊始，物理教育教研室主任裴魏魏老师对于群老师的到来表示热烈的欢迎，她希望同学们能珍惜本次机会，深入学习一线教师在教学过程中的教学方法、教学技能、教学新理念，为同学们未来成为优秀的物理教师打下坚实的基础。随后，裴魏魏老师详细介绍了本次活动的环节及时间分配，在热烈的掌声中宣布活动正式开始。

环节一——名师示范、引领提升

于群老师带来的《牛顿第一定律》一课，充分实现了以学生为主体，教师为主导的教学原则，展现了一线名师的教学技能和驾驭课堂的能力。于老师对知识点的理解十分深刻，从初中学生认知水平的实际出发，对课程进行精心设计，形式多样，内容丰富，结构紧凑，与生活联系紧密，让学生充分感受到物理源于生活、高于生活。她在专业素养上的严谨态度，巧妙的教学设计以及幽默风趣的教学风格，使全体学生明确在教学设计时，应该是环环相扣、层层深入的。

最后，于老师在创设物理情境、探究实验设计及典型题易错题的讲解上给予了同学们满满的干货！全体学生都受益匪浅！

环节二——学生展示，彰显风采

李纹纹同学的《大气压强》，通过覆杯实验、吸盘实验等创设物理情境，层层深入，讲述了大气压的存在及大气压的测量。

谢遵亮同学的《液体的压强》，通过橡皮膜形变这一明显的实验现象，使学生感知到液体内部存在压强及液体压强的特点。

王紫阳同学的《浮力》，通过自制实验教具展示乒乓球在矿泉水瓶中上浮的演示实验，生动形象的讲述了本节课。

马博超同学的《光的直线传播》，通过情境化的视频导入，以及激光笔照射在不同介质中明显的现象，充分调动学生的学习兴趣。

环节三——名师点评、课堂共建

在于群老师的示范及物理系学生的展示之后，李祖君教授对本次活动大家的精彩表现给予高度的评价和赞扬，她分别从课堂教学的激情、细节、自信、展望四个方面来总结本次活动，表示希望物理系的学生向一线教师深入学习，立足于学科核心素养，全面提升自身综合素质。最后，李祖君教授把最真挚的祝福送给于群老师，希望于群老师在未来的省级或国家级教学比赛中取得更加优异的成绩！

最后，于群老师对四位同学的课程进行点评。她提出：四位同学在教学过程中都具备演示实验，能够激发学生的探究热情，体现了物理是一门实验学科这一特点。在倒计时即将结束时，同学们能够用丰富的语言进行结课，这在今后的应聘或比赛时是一个非常重要的环节。同时，于群老师还对同学们在讲解过程中出现的问题提出了改进的意见。

高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。本次“邀请名师示范课，共建模拟课堂”活动，是引领、是研讨、更是思维的碰撞，是提高物理系学生专业技能的重要举措，有效的促进了师范生的专业成长，为全体同学提供了交流学习的平台，让同学们反思自己在讲课过程中存在的问题并且明确了改进方向。学无止境，止于至善。我们坚信物理系在追寻课程建设的不断探索过程中，一定会看到更加美丽的教育风景！接下来物理系将以本次活动为契机，逐步提高师范生的专业水平，努力为国家培养一批批高质量的师范生！