为全面贯彻落实《佳木斯大学教育实践“双导师” 管理办法（试行）》文件精神，落实双向互聘导师制度，提升教学质量和课堂水平，使师范类高校培养人才模式与基础教育紧密结合，与时俱进。充分发挥优秀教师在教育教学中的示范引领作用，促进物理系学子的专业化成长，进而打造一支优秀的师范生队伍，物理系教育教研室开展“走出去，请进来”协同教研活动，继为期一周的教育见习后，8188www威尼斯物理系又进行了“请进来”名师示范课活动，邀请佳木斯市第十一中学陈庆伟和蔡向华两位物理教师进行示范课讲授，与物理系师生共建模拟课堂。

本次活动于4月25日上午8点30在8188www威尼斯201进行，物理系教育教研室教师，20级物理专业全体同学参与本次活动，活动由物理系教育教研室主任裴魏魏老师主持。

陈庆伟老师带来的课是《动量守恒定律》，陈老师围绕着动量定理、动量守恒、碰撞和反冲、火箭四个内容设计了“问答互动式活动”和“合作探究式活动”，激发学生的思维活跃度，促进学生把理论内化，“自觉”应用理论解决相关实际问题。整堂课思路设计巧妙、选题经典、环节紧凑，将生活中的实际事例与本节课知识相结合，问题的创设，由浅入深，层层深入，真正实现学生在课堂上的主导地位。充分展示了扎实教学功底和个人教学魅力。让物理系学子们大开眼界，受益匪浅。

在评课环节中，李祖君老师对陈老师的示范课在课堂设计、思路创新等方面给予了高度评价，她表示本节课课程设计理念新颖，举例贴近生活，理论联系实际，学生易接受且高度参与，学习效率非常高。尤其是对蔡老师巧妙地将德育教育融入物理教学这一本节课的亮点，给予了充分肯定。

随后，物理系学生于木子、史文月、赵心月三位同学也上台进行了新课试讲，她们在课前进行精心准备，根据课程内容，认真设计教学方案，从不同角度展现了自己的教学风采，让课堂变得精彩纷呈。

于木子《行星的运动》

赵心月《实验：验证机械能守恒定律》

在三位同学的精彩讲授后，陈庆伟老师和蔡向华老师分别对三位同学进行了点评和建议。两位老师根据课堂实际对所授课进行全面评议，从设计意图、课堂结构、教学过程和方法、教学基本功、师生交流；课堂气氛、板书与媒体运用的同步性、教学效果等方面认真分析课堂教学的得与失，他们在肯定了三位同学优秀的个人素质、精妙的教学设计、多层的师生互动等优点后，也从课程内容的设计、教学重难点的突出、学生参与的广度等方面提出了中肯的改进意见和建议。

优秀教师是培养人才的主力军。本次活动充分发挥了优秀教师的引领和示范作用，让我院物理系学生近距离观摩一线教师的实验教学技能与课堂组织技巧，帮助学生们更好地认识教师角色、提升专业素养。希望物理系学子在接下来的课堂模拟中，不断积累经验，砥砺前行，切实提高自己的教育教学水平，争取早日成为一名优秀的人民教师。今后，物理系在培养基础教育改革人才的道路上将继续积极探索教育新模式，努力提高师资培养质量，助力基础教育优质均衡发展。